बच्चों के लिए अर्थशास्त्र पाठ के विचार

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बच्चों के लिए अर्थशास्त्र पाठ के विचार
बच्चों के लिए अर्थशास्त्र पाठ के विचार
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छात्र डेस्क पर पैसे गिन रहा है
छात्र डेस्क पर पैसे गिन रहा है

चूंकि "अर्थशास्त्र" शब्द में बहुत सी चीजें शामिल हैं, इसलिए आपको यह तय करना होगा कि बच्चों के लिए अर्थशास्त्र के कौन से पहलू आपके बच्चों को आकर्षित कर रहे हैं और वे किन अवधारणाओं को समझने में सक्षम हैं। यहां तक कि सबसे छोटा बच्चा भी आपूर्ति और मांग को समझ सकता है जब सिद्धांत को किसी ऐसी चीज़ के लिए जिम्मेदार ठहराया जाता है जिससे वे परिचित हैं जैसे कुकीज़।

बुनियादी अर्थशास्त्र समझाया

अर्थशास्त्र को सामान बनाने, वितरित करने, बेचने और खरीदने के सामाजिक विज्ञान के रूप में परिभाषित किया गया है। इससे पहले कि आप बच्चों को महत्वपूर्ण अर्थशास्त्र का पाठ पढ़ाना शुरू करें, आपको यह समझना होगा कि इस व्यापक परिभाषा में कौन से विषय शामिल हैं।पाठ योजना में ये विषय आपके शुरुआती बिंदु हो सकते हैं।

अर्थशास्त्र की परिभाषा जिसे बच्चे समझ सकते हैं

बच्चों को इस व्यापक विषय को समझने में मदद करने के लिए, उन्हें इस समय उनकी पहुंच के भीतर पेंसिल या क्रेयॉन जैसी कोई भी वस्तु चुनने के लिए कहें। फिर, समझाएं कि अर्थशास्त्र कैसे लोगों को कवर करता है:

  • वह वस्तु बनाएं, जिसमें यह भी शामिल हो कि किस सामग्री की आवश्यकता है और उन्हें कहां ढूंढना है
  • वस्तु बन जाने के बाद उन्हें स्टोर में ले जाएं
  • तय करें कि वस्तु की कीमत कितनी होनी चाहिए और ऐसे लोगों को ढूंढें जो इसे खरीदना चाहेंगे
  • वस्तु खरीदने के लिए पैसे प्राप्त करें और निर्णय लें कि वे इसे खरीदना चाहते हैं

सामाजिक विज्ञान के रूप में बच्चों के लिए अर्थशास्त्र

अर्थशास्त्र कोई गणितीय विज्ञान नहीं है; यह एक सामाजिक विज्ञान है जिसे अक्सर छोटे बच्चों के लिए सामाजिक अध्ययन पाठों में शामिल किया जाता है। यह संख्याओं की गणना करने से अधिक निर्माताओं से लेकर विक्रेताओं और खरीदारों तक शामिल लोगों के बारे में है।युक्ति यह है कि हर चीज़ को सरल रखा जाए और इसे उन बच्चों के लिए प्रासंगिक रखा जाए जिन्हें आप पढ़ा रहे हैं। जब विषय को आसान तरीके से प्रस्तुत किया जाएगा और उनके रोजमर्रा के जीवन में देखे गए उदाहरणों का उपयोग करके चर्चा की जाएगी तो बच्चे आर्थिक सिद्धांतों को अधिक आसानी से समझ पाएंगे।

पैसे का परिचय

पैसा वह है जिसका उपयोग अधिकांश देशों में लोग चीजें खरीदने के लिए करते हैं। वे अनिवार्य रूप से अपने पैसे का व्यापार उन वस्तुओं के लिए करते हैं जो वे चाहते हैं। पैसे की अवधारणा का परिचय देते समय, उस मुद्रा का उपयोग करें जिसका आपके बच्चे वास्तविक जीवन में उपयोग करने की सबसे अधिक संभावना रखते हैं। आप यह भी कवर कर सकते हैं:

  • पैसे के प्रकार - वे कैसे दिखते हैं और उनका मूल्य कितना है?
  • बैंकिंग - बैंकों का पैसे से क्या लेना-देना है?
  • चेक और क्रेडिट कार्ड - वे पैसे का प्रतिनिधित्व कैसे करते हैं?
  • पैसा कमाना - बिल और सिक्के कौन बनाता है और वे प्रत्येक का मूल्य कैसे तय करते हैं?

आपूर्ति और मांग

अर्थशास्त्र लोगों और उनके द्वारा खरीदे और बेचे जाने वाले सामान के बीच संबंधों का अध्ययन करता है।आपूर्ति एक निश्चित वस्तु की वह मात्रा है जो अभी उपलब्ध है और बनाई गई है। मांग यह है कि वस्तु को कितने लोग चाहते हैं। सामान्य तौर पर, कुछ सरल नियम हैं जिन्हें बच्चे आपूर्ति और मांग के बारे में समझ सकते हैं।

  • जब किसी चीज़ की मांग होती है, तो इसका मतलब है कि बहुत सारे लोग उसे चाहते हैं।
  • जैसे-जैसे मांग बढ़ती है या अधिक लोग सामान चाहते हैं, उत्पादन बढ़ता है, या सरल शब्दों में कंपनियों को और अधिक बनाने की आवश्यकता होती है।
  • जब किसी चीज़ की मांग नहीं होती है, तो उत्पादन रुक जाता है या धीमा हो जाता है, जिसका अर्थ है कि कंपनियां उससे कम कमाती हैं।

चाहत बनाम जरूरत

इच्छा बनाम आवश्यकता की अवधारणा बच्चों के लिए चुनौतीपूर्ण हो सकती है क्योंकि उनके विकासात्मक स्तर का ध्यान तत्काल संतुष्टि पर होता है। आवश्यकताएँ ऐसी चीज़ें हैं जिनके बिना आप जीवित नहीं रह सकते, जैसे पानी, भोजन और आश्रय। चाहत वो चीज़ें हैं जो बच्चे पाना पसंद करते हैं या चाहते हैं कि ये उनके पास हों, लेकिन वास्तव में जीवित रहने के लिए ये ज़रूरी नहीं हैं।

  • विनिर्माण से लेकर खरीदारी तक अर्थशास्त्र के हर पहलू में, लोगों को दो या दो से अधिक चीजों या विकल्पों के बीच चुनाव करना पड़ता है।
  • इन विकल्पों को "ट्रेड-ऑफ़" भी कहा जा सकता है क्योंकि आपको अक्सर दूसरी चीज़ पाने के लिए एक चीज़ छोड़नी पड़ती है।
  • कमी, या किसी वस्तु की कम उपलब्धता, आर्थिक विकल्पों को निर्धारित करने में एक कारक है।

बच्चों और प्रीस्कूलरों के लिए अर्थशास्त्र पाठ के विचार

बच्चे और प्रीस्कूलर भूमिका निभाने और निर्देशित चर्चाओं के माध्यम से बहुत बुनियादी आर्थिक सिद्धांतों के बारे में सीखना शुरू कर सकते हैं। इस उम्र में, आपको उचित शब्दावली के उपयोग के बारे में इतनी चिंता करने की ज़रूरत नहीं है, बल्कि अवधारणाओं को प्रदर्शित करने और चित्रित करने पर ध्यान केंद्रित करने की ज़रूरत है।

दिखावा की दुकान

घर पर या कक्षा में एक नकली स्टोर स्थापित करने के लिए खिलौना खाद्य पदार्थ, प्रिंट करने योग्य खेल के पैसे और एक खिलौना कैश रजिस्टर का उपयोग करें।

  1. बच्चे अलमारियों में सामान रखने, कैशियर बनने या खरीदार की भूमिका निभाने में मदद कर सकते हैं।
  2. प्रत्येक वस्तु की कीमतें लिखने के लिए कागज के छोटे टुकड़ों का उपयोग करें।
  3. जब आप खरीदारी करते हैं या कैशियर के रूप में कार्य करते हैं, तो सवाल पूछें कि उन्होंने कुछ आइटम क्यों चुने या क्या उन्हें लगा कि आइटम बहुत महंगे थे।

एक मिनी विनिर्माण संयंत्र स्थापित करें

छोटे बच्चों को वास्तव में किसी कारखाने के अंदर देखने का मौका नहीं मिलता, सिवाय इसके कि जब वे किसी फिल्म या वीडियो में उसे देखते हैं।

  1. पैकिंग सामग्री के रूप में उपयोग करने के लिए बक्से और अन्य पुनर्चक्रण योग्य वस्तुएं एकत्र करें।
  2. एक उत्पादन लाइन स्थापित करें जहां आप किसी खिलौने या पेंट्री आइटम का निरीक्षण करते हैं और फिर उसे अपने बच्चे को एक बॉक्स में पैक करने के लिए लाइन में दे देते हैं।
  3. यदि आपके पास एक छोटा वैगन है, तो वे पैक किए गए बक्सों को एक वैगन में लोड कर सकते हैं और उन्हें स्टोर तक "डिलीवर" कर सकते हैं।
  4. आप अपने "खेत" से खिलौना फल और सब्जियां चुनकर और फिर उन्हें बाजार में पहुंचाकर उपज के साथ वही गतिविधि कर सकते हैं।

अपना पैसा खुद कमाएं

यदि आप बच्चों के लिए कामकाजी चार्ट का उपयोग करते हैं, तो आप इसके साथ उपयोग करने के लिए अपनी मुद्रा भी बना सकते हैं।

  1. यदि आप चाहते हैं तो सिक्कों के लिए बिल और कटआउट कार्डबोर्ड सर्कल बनाने के लिए कागज और मार्कर का उपयोग करें।
  2. प्रत्येक प्रकार के पैसे के लिए एक मूल्य निर्दिष्ट करें।
  3. जब आप काम के चार्ट पर काम लिखते हैं, तो प्रत्येक को एक भुगतान मूल्य निर्दिष्ट करें।
  4. जैसे ही आपके बच्चे काम पूरा कर लें, आप उन्हें उनके नकली पैसों से भुगतान कर सकते हैं।
  5. इनाम वस्तुओं के कुछ छोटे बक्से रखें जिनकी कीमत अलग-अलग हो, जहां आपके बच्चे नकली पैसे का उपयोग करके "खरीदारी" कर सकें।
नन्हा बच्चा, लड़का, नीले गुल्लक में सिक्के डालता हुआ
नन्हा बच्चा, लड़का, नीले गुल्लक में सिक्के डालता हुआ

निम्न प्राथमिक छात्रों के लिए अर्थशास्त्र पाठ विचार

प्राथमिक विद्यालय के आयु वर्ग के बच्चे अधिक सम्मिलित अर्थशास्त्र पाठों के लिए तैयार हैं, लेकिन फिर भी उनका ध्यान कम होता है। व्यावहारिक गतिविधियों के साथ मिश्रित अपने विषयों की मल्टीमीडिया प्रस्तुतियों से उनका ध्यान आकर्षित करें, जिन्हें पूरा होने में ज्यादा समय नहीं लगता है।

कमी और अधिशेष मेहतर शिकार

चाहे आप कक्षा में काम कर रहे हों या घर पर, इस सरल मेहतर शिकार का उपयोग विभिन्न वस्तुओं के साथ पूरे वर्ष में कई बार किया जा सकता है।

  1. कुछ अलग-अलग आइटम चुनें जो आपके पास बहुत हैं जैसे कि क्रेयॉन, किताबें, या टिश्यू।
  2. इनमें से एक या दो वस्तुओं में से आधे से अधिक को हटा दें और अन्य श्रेणियों में बहुत सारी अतिरिक्त चीज़ें जोड़ें। उदाहरण के लिए, 64-पैक बॉक्स में केवल पांच क्रेयॉन छोड़ें और सभी टिश्यू को एक बॉक्स से लें और उन्हें दूसरे पूर्ण बॉक्स में जोड़ें। इससे आपको कुछ वस्तुओं की कमी और कुछ की अधिकता मिलेगी।
  3. बच्चों को कमरे का पता लगाने के लिए कुछ खाली समय दें ताकि यह पता लगाया जा सके कि किन वस्तुओं की अधिकता है और कौन सी वस्तुओं का स्टॉक कम है।

चाहिए बनाम आवश्यकता स्कूल आपूर्ति चुनौती

इस सरल दैनिक समूह अर्थशास्त्र गतिविधि के साथ एक समुदाय के रूप में आवश्यकता बनाम आवश्यकता और एक साथ काम करने की अवधारणाओं को स्पष्ट करें।

  1. एक वर्कशीट, रंग-दर-संख्या पृष्ठ, या अन्य व्यक्तिगत गतिविधि निर्दिष्ट करें।
  2. प्रत्येक छात्र को उस गतिविधि को एक बड़े ढेर में पूरा करने के लिए आवश्यक सामग्री की बिल्कुल पर्याप्त आपूर्ति करें।
  3. बेतरतीब ढंग से कुछ बच्चों को "चाहता है" और अन्य को "ज़रूरतें" के रूप में निर्दिष्ट करें।
  4. " चाहने वालों" को निर्देश दें कि जब उन्हें आपूर्ति इकट्ठा करने के लिए बुलाया जाए तो वे अपनी सभी आपूर्ति ले लें। "ज़रूरतमंदों" को निर्देश दें कि अपनी बारी आने पर केवल वही चीज़ें लें जिनकी उन्हें ज़रूरत है।
  5. एक बार जब सारी आपूर्ति खत्म हो जाए, तो चर्चा करें कि आपूर्ति पर्याप्त क्यों थी या पर्याप्त नहीं थी।

हॉलिडे स्नैक बार्टर बुफे

अगली बार जब आपकी कक्षा में छुट्टियों की पार्टी हो, तो वस्तु विनिमय सिखाने के लिए अपने बुफे के हिस्से के रूप में बच्चों द्वारा लाए गए सभी स्नैक्स का उपयोग करें।

  1. स्नैक्स के सभी विकल्प एक लंबी मेज पर रखें।
  2. प्रत्येक बच्चे को बेतरतीब ढंग से लगभग तीन से पांच स्नैक्स दें; यह सबसे अच्छा है अगर सभी स्नैक्स अलग-अलग लपेटे जाएं।
  3. समूह को दो से चार बच्चों के कुछ छोटे समूहों में विभाजित करें।
  4. प्रत्येक छोटे समूह को बुफे टेबल के पीछे खड़े होने और कक्षा के बाकी सदस्यों से अपने नाश्ते के लिए ट्रेड स्वीकार करने के लिए एक बारी मिलती है। उदाहरण के लिए, यदि कालेब को गमी स्नैक्स, कुकीज़ का एक पैकेट और प्रेट्ज़ेल का एक पैकेट मिलता है, तो वह मिनी मफिन के एक पैकेट के लिए अपने प्रेट्ज़ेल और कुकीज़ का आदान-प्रदान करने की पेशकश कर सकता है।
  5. हर किसी को अपने इच्छित उपहारों के लिए विनिमय करने का मौका मिलने के बाद, गतिविधि पर चर्चा करें।
युवा दुकानदार कैशियर को पैसे दे रहा है
युवा दुकानदार कैशियर को पैसे दे रहा है

उच्च प्राथमिक बच्चों के लिए अर्थशास्त्र पाठ के विचार

बड़े बच्चे अधिक उन्नत आर्थिक सिद्धांतों के लिए तैयार हैं और वास्तव में अर्थशास्त्र पाठ्यक्रम शुरू कर सकते हैं। इस आयु वर्ग के बच्चे क्षेत्रीय यात्राएं करने, आर्थिक अवधारणाओं के बारे में किताबें पढ़ने और परियोजनाओं के माध्यम से विभिन्न आर्थिक विषयों के साथ प्रयोग करने में सक्षम हैं।

बैंक खाता तुलना

मानक बचत खाते जैसे एक ही प्रकार के खाते पर विभिन्न स्थानीय बैंकों और क्रेडिट यूनियनों से सूचनात्मक फ़्लायर्स या ब्रोशर इकट्ठा करें। बच्चे प्रत्येक बैंक की पेशकश के आधार पर नोट्स ले सकते हैं या चार्ट बना सकते हैं ताकि वे यह तय कर सकें कि वे किसे उपयोग करना चाहेंगे। उनसे एक संक्षिप्त प्रस्तुति देने के लिए कहें कि वे इस निष्कर्ष पर कैसे पहुंचे।

मनी बोर्ड गेम टूर्नामेंट

ऐसे बहुत सारे बोर्ड गेम हैं जिनमें पैसे और अन्य अर्थशास्त्र के पाठ शामिल हैं। एक गेम चुनें और कई प्रतियां प्राप्त करें या अपने टूर्नामेंट में प्रत्येक छोटे समूह को एक अलग गेम खेलने दें। किसी भी तरह से आपको एक टूर्नामेंट ब्रैकेट बनाना होगा और बच्चों को छोटे समूहों में बांटना होगा, जिनमें से प्रत्येक को एक खेल सौंपा जाएगा। इन खेलों को खेलने में घंटों लग सकते हैं, इसलिए आपको टूर्नामेंट को कई दिनों तक चलाना पड़ सकता है। एक बार जब आपके पास अंतिम विजेता हो, तो चर्चा करें कि वे कैसे जीतने में सक्षम थे। उन चरों पर विचार करें जो जीत या हार में योगदान दे सकते थे जैसे कि भाग्य, विकल्प और प्रतिस्पर्धी।आज़माने योग्य खेलों में शामिल हैं:

  • एकाधिकार
  • जीवन का खेल
  • Payday
  • Easy Money

शॉपिंग फील्ड ट्रिप

किराने की दुकान, मॉल, या किसी अन्य स्थान पर जाएं जहां आप सामान खरीद सकते हैं। जब आप खरीदारी करें, तो अपने बच्चों के लिए ऐसे प्रश्न लाएँ जो आर्थिक सिद्धांतों में वास्तविक रुचि जगाने में मदद कर सकें। प्रश्न पूछें और अपने बच्चों को अर्थशास्त्र के बारे में अब तक जो कुछ पता है उसके आधार पर उत्तर देने के लिए प्रेरित करें। विचारोत्तेजक प्रश्नों में शामिल हैं:

  • किन वस्तुओं ने तुरंत आपका ध्यान खींचा और क्यों?
  • आपको क्यों लगता है कि लोगों को बिक्री पसंद है?
  • कुछ लोग खरीदारी करते समय कैलकुलेटर क्यों ले जाते हैं?
  • आपको क्यों लगता है कि मॉल पे-डे के निकट अधिक व्यस्त है?
  • आपको ऐसा क्यों लगता है कि स्टोर कुछ उत्पादों को "सीमित मात्रा में उपलब्ध है?" के रूप में विज्ञापित करता है?

    बैंक में माता-पिता और बैंक टेलर के साथ बचत वाले बच्चे
    बैंक में माता-पिता और बैंक टेलर के साथ बचत वाले बच्चे

अर्थशास्त्र सर्वांगीण

विभिन्न आयु के बच्चे बुनियादी अर्थशास्त्र सीखने के लिए आयु-उपयुक्त युक्तियों पर अच्छी प्रतिक्रिया देंगे। आप उदाहरण के रूप में अपने स्वयं के खर्च और कमाई का उपयोग करके बच्चों के लिए अर्थशास्त्र के बारे में भूमिका निभाने और शैक्षिक सामग्री से आगे बढ़ सकते हैं। बड़े बच्चों में पारिवारिक आर्थिक स्थिति की जटिलताओं को समझने की क्षमता हो सकती है, लेकिन जब आप रोजमर्रा की स्थितियों को सीखने के अवसरों में बदल देते हैं तो छोटे बच्चों को भी अर्थशास्त्र के बारे में सिखाया जा सकता है।

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