देश भर में कई पब्लिक स्कूल प्रणालियों ने समग्र स्कूल प्रदर्शन को बेहतर बनाने और नकारात्मक व्यवहार को कम करने के प्रयास में स्कूल यूनिफॉर्म की स्थापना की है। मानकीकृत स्कूल पोशाक एक गर्म राष्ट्रीय बहस बन गई है और विशेषज्ञ इस विवाद के दोनों पक्षों पर अपना रुख अपना रहे हैं। स्कूल यूनिफॉर्म के कई फायदे और नुकसान पर विचार करना होगा।
स्कूल यूनिफॉर्म के फायदे
वर्दी के आम तौर पर उद्धृत लाभ शैक्षणिक प्रदर्शन में वृद्धि, व्यवहार संबंधी समस्याओं में कमी और सामाजिक सद्भाव में वृद्धि हैं।
बेहतर शैक्षणिक परिणाम
कई शिक्षकों का मानना है कि जो छात्र स्कूल की वर्दी पहनते हैं वे स्कूल में शैक्षणिक रूप से बेहतर प्रदर्शन करते हैं। वाल्डेन यूनिवर्सिटी जैसे कई अध्ययन इस दावे का समर्थन करते हैं कि वर्दी न केवल शैक्षणिक परिणामों में सुधार के साथ संबंधित प्रतीत होती है, बल्कि स्कूल की वर्दी समग्र स्कूल माहौल में कम बदमाशी और सुरक्षा की उच्च भावना के लिए एक योगदान कारक भी लगती है।.
विकर्षण दूर करता है
छात्र अक्सर अपनी अलमारी पर इतना ध्यान केंद्रित करते हैं कि यह उनका सीखने से ध्यान भटका देता है। विचार यह है कि एक अनिवार्य समान नीति इस विकर्षण को दूर करेगी और छात्रों के ध्यान में सुधार करेगी, और यह कि वर्दी स्कूल के माहौल में अधिक गंभीर स्वर स्थापित करेगी जो सीखने के लिए अधिक अनुकूल है और छात्र के प्रदर्शन में सुधार कर सकती है।
कम बर्बाद समय
कई बच्चे अपने दैनिक कपड़ों की योजना बनाने और उन्हें चुनने में बहुत समय व्यतीत करते हैं। स्कूल की वर्दी इस बाधा को दूर कर देती है और छात्रों को पढ़ने या सोने के लिए अधिक समय देती है। इसके अतिरिक्त, स्कूल की वर्दी सुबह तैयार होना आसान बना सकती है।
शिक्षक प्रतिधारण
एक अच्छा प्रदर्शन करने वाले स्कूल की एक पहचान शिक्षकों को स्टाफ में रखने की क्षमता है। जब स्कूलों में शिक्षकों की संख्या बहुत अधिक होती है, तो छात्रों को कम अनुभवी शिक्षकों के हाथों नुकसान उठाना पड़ता है। जर्नल ऑफ़ अर्बन इकोनॉमिक्स में एक अध्ययन में कहा गया है कि शहरी परिवेश में स्कूल की वर्दी शिक्षक की अवधारण पर महत्वपूर्ण प्रभाव डालती है। जहां कोई स्कूल वर्दी का उपयोग करता है, वहां शिक्षक अधिक समय तक रुकते हैं। इससे, बदले में, उन छात्रों को लाभ होता है जिन्हें अधिक अनुभवी शिक्षकों के अधीन सीखने का अवसर मिलता है जो 'रस्सियों को जानते हैं।'
बेहतर व्यवहार
आम तौर पर यह सोचा जाता है कि जो छात्र स्कूल की वर्दी पहनते हैं वे स्कूल के माहौल में अधिक उचित व्यवहार करते हैं। उनका मानना है कि वर्दी एक सख्त माहौल तय करती है और जो छात्र वर्दी पहनते हैं वे स्कूल के नियमों का पालन करने की अधिक संभावना रखते हैं।
बढ़ी हुई सुरक्षा
वाल्डेन विश्वविद्यालय द्वारा की गई दो स्कूलों की तुलना में, एक बिना समान आवश्यकता वाला और दूसरा समान आवश्यकता वाला, आवश्यकता वाले स्कूल के शिक्षकों ने अपने स्कूल के सामाजिक वातावरण को अन्य शिक्षकों की तुलना में काफी ऊंचा स्थान दिया। उन्होंने सुरक्षा में वृद्धि, बदमाशी में कमी और सकारात्मक सामाजिक परिवर्तन में समग्र वृद्धि भी देखी।
फिट होने का कम दबाव
बच्चों के पहनावे के कारण अक्सर दूसरे बच्चे उनका मजाक उड़ाते हैं। कई बच्चे खुद को अभिव्यक्त करने और खुद को परिभाषित करने के लिए कपड़ों का इस्तेमाल करते हैं। यह आत्म-अभिव्यक्ति और परिभाषा अक्सर स्कूल के माहौल में गुटों के गठन की ओर ले जाती है। कई छात्रों को लगता है कि अन्य छात्रों के साथ-साथ शिक्षकों और प्रशासकों द्वारा उनका मूल्यांकन उनके पहनावे के आधार पर किया जाता है। स्कूल की वर्दी स्कूल के भीतर के सामाजिक माहौल से इन कारकों को हटा देती है, जिससे छात्रों को फिट रहने के दबाव से राहत मिलती है।विशेषज्ञों का मानना है कि, अनिवार्य मानकीकृत पोशाक के माध्यम से सामाजिक वातावरण में सुधार करने से शैक्षणिक और व्यवहारिक दोनों परिणामों में सुधार होता है।
एकता बनायें
स्कूल की वर्दी स्कूल के भीतर एकता और समुदाय की भावना पैदा कर सकती है। चूंकि वर्दी छात्रों के लिए खेल के मैदान को समतल करती है, इसलिए उन्हें निर्माण क्रम और संरचना का लाभ मिल सकता है। इससे विद्यार्थियों को व्यक्तियों के बजाय एक इकाई जैसा महसूस कराने में मदद मिलती है।
स्कूल यूनिफॉर्म विपक्ष
स्कूल यूनिफॉर्म के आम तौर पर उद्धृत नुकसान में आत्म-अभिव्यक्ति के अवसरों की कम मात्रा, व्यक्तित्व की कम भावना, कपड़ों की संभावित बढ़ी हुई लागत और संभावित कम आराम शामिल हैं।
आत्मअभिव्यक्ति को दबाता है
कई शिक्षकों और समाजशास्त्र विशेषज्ञों का तर्क है कि बच्चों को मानकीकृत वर्दी पहनने की आवश्यकता उनकी आत्म-अभिव्यक्ति को दबा देती है।आत्म-अभिव्यक्ति बाल विकास का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है, शोध में कहा गया है कि जो लोग वर्दी नहीं पहनते हैं उन्हें आत्म-धारणा की बेहतर समझ होती है। कुछ लोगों का मानना है कि यूनिफॉर्म को लेकर इस पर अंकुश लगाना बच्चों के लिए हानिकारक हो सकता है। विशेषज्ञों का यह भी मानना है कि जिन छात्रों को वर्दी पहनने के लिए मजबूर किया जाता है, वे खुद को अभिव्यक्त करने के अन्य, कम उपयुक्त तरीके ही खोज पाएंगे, संभवतः मेकअप और गहनों के अनुचित उपयोग के माध्यम से।
स्ट्रिप्स वैयक्तिकता
कुछ विशेषज्ञों का मानना है कि सार्वजनिक शिक्षा बच्चों से उनका व्यक्तित्व छीनने का प्रयास करती है। उनका मानना है कि पब्लिक स्कूल उन बच्चों की ज़रूरतों को पूरा नहीं करते हैं जो आदर्शों में नहीं आते हैं और वर्दी हर छात्र को एक ढाँचे में बाँधने का प्रयास करती है। वे मानक पोशाक को शिक्षकों के लिए छात्रों के व्यक्तित्व को दूर करने का एक और तरीका मानते हैं जहां उन्हें विविधता को अपनाना और उसका जश्न मनाना चाहिए। जो लोग वर्दी का विरोध करते हैं उनका सुझाव है कि समाजीकरण को नियंत्रित करने की कोशिश करना बच्चे के सर्वोत्तम हित में नहीं है, जो मानव स्वभाव का एक हिस्सा है।उनका मानना है कि स्कूल यूनिफॉर्म का ऐसा उपयोग बच्चों को वास्तविक दुनिया के लिए तैयार नहीं करता है, जिसमें उन्हें उनकी शक्ल से आंका जाएगा। कई छात्र व्यक्तित्व की कुछ झलक बनाए रखने के तरीके के रूप में अपनी वर्दी कैसी दिखनी चाहिए, इसके बारे में जानबूझकर नियमों की अवहेलना करने की भी रिपोर्ट करते हैं।
गंभीर सोच को नकारता है
वर्दी विकल्प छीन लेती है। बच्चों को विशिष्ट दिशानिर्देशों के अनुरूप कपड़े चुनने के बारे में गंभीर रूप से सोचने के बजाय, उन्हें जनता का अनुसरण करने के लिए कहा जाता है। स्नातक होने पर यह उनके लिए और अधिक कठिन बना सकता है क्योंकि वयस्क दुनिया में कपड़ों की पसंद के बारे में गंभीर रूप से सोचना महत्वपूर्ण है।
लागत
कई लोगों का मानना है कि स्कूल यूनिफॉर्म की कीमत एक नकारात्मक कारक है। कुछ लोगों का दावा है कि वर्दी खरीदने से माता-पिता को अपने बच्चों के लिए कपड़े खरीदने की मात्रा बढ़ जाती है क्योंकि बच्चे अभी भी उन घंटों के लिए कपड़े चाहेंगे और उनकी ज़रूरत होगी जब वे स्कूल में नहीं होंगे।लागत को स्कूल यूनिफॉर्म के नकारात्मक पहलू के रूप में देखा जा सकता है क्योंकि स्कूल के बाहर इनका कोई उपयोग नहीं होता है। इसके अतिरिक्त, कई माता-पिता अपने स्कूल के लिए वर्दी की उच्च लागत के बारे में शिकायत करते हैं।
विशेषज्ञ की राय
सामान्य तौर पर स्कूल यूनिफॉर्म और स्कूल ड्रेस कोड पहनने के फायदे और नुकसान पर बहुत बहस होती है। कई शिक्षकों और विशेषज्ञों का मानना है कि, हालांकि सिद्धांत रूप में वर्दी से शैक्षणिक, व्यवहारिक और सामाजिक परिणामों में सुधार होना चाहिए, लेकिन वास्तव में ऐसा नहीं होता है। इन विशेषज्ञों का तर्क है कि वर्दी शुरू करने वाले स्कूलों के अध्ययन से इन क्षेत्रों में यदि कोई सुधार हुआ है तो बहुत ही कम सुधार की रिपोर्ट मिलती है; इसलिए यदि वांछित परिणाम नहीं मिलते हैं, तो छात्र पोशाक को मानकीकृत करने का कोई वैध कारण नहीं है। बेशक, ऐसे विशेषज्ञ भी हैं जो मानते हैं कि वर्दी के फायदे हैं। प्रत्येक स्कूल जिले में स्कूल यूनिफॉर्म के फायदे और नुकसान पर विचार किया जाता है और इस मुद्दे पर अलग से निर्णय लेना चाहिए, आमतौर पर प्राथमिक और हाई स्कूल के छात्रों को यूनिफॉर्म पहनने की आवश्यकता के फायदे और नुकसान के बारे में बहुत बहस होती है।
