आपने संभवतः हूज़ लाइन इज़ इट एनीवे के माध्यम से अपमानजनक सुधार देखा होगा? सुधारात्मक गतिविधियों के माध्यम से उस आनंद को अपनी कक्षा या समूह में लाएँ। वे न केवल आपकी मज़ाकिया हड्डी को गुदगुदाते हैं, बल्कि वे सहज विचार, रचनात्मकता, प्रतिधारण, हाथ-आँख समन्वय और बहुत कुछ को प्रोत्साहित करते हैं। कुछ मज़ेदार और मौलिक कामचलाऊ गतिविधियों का अन्वेषण करें जिन्हें आप आज़मा सकते हैं।
एक कहानी सुनाना
कामचलाऊ गतिविधि बताने वाली एक मजेदार कहानी के माध्यम से पुराने स्कूल की परी कथा में एक आधुनिक मोड़ लें। यह गतिविधि सभी उम्र के बच्चों के लिए काम कर सकती है और अमूर्त कनेक्शन, स्मृति और रचनात्मक सोच को प्रोत्साहित करती है।यह बच्चों के दिमाग को सक्रिय करने का काम करता है और सुबह के समय बहुत अच्छा वार्म-अप हो सकता है।
आरंभ करना
इस कामचलाऊ गतिविधि के लिए किसी सहारा की आवश्यकता नहीं है, जब तक कि आप उन्हें रखना न चाहें। आपको छह या अधिक बच्चों की आवश्यकता होगी। बच्चों को अपने आप को एक ढीले घेरे में व्यवस्थित करने को कहें।
- कहानी का संचालक बनने के लिए यादृच्छिक रूप से एक बच्चे को चुनें। वे दूसरों को बताएंगे कि कब स्विच करना है।
- एक बच्चा "वंस अपॉन ए टाइम" से कहानी शुरू करेगा
- एक बार जब वह बच्चा कुछ वाक्य पूरा कर लेगा, तो आपका कंडक्टर स्विच कहेगा।
- वृत्त के चारों ओर दक्षिणावर्त घूमते हुए, अगला व्यक्ति कहानी वहीं से शुरू करेगा जहां दूसरे ने कहानी छोड़ी थी।
- यहां मोड़ है: जब कंडक्टर स्विच कहता है, तो वे या तो एक नया चरित्र, क्रिया या दृश्य डाल देंगे जिसे बच्चे को अपने अनुभाग में काम करना होगा।
- उम्र के आधार पर, हो सकता है कि आप उन्हें एक नए पात्र की तरह एक ही जोड़ दें या आप उन्हें कई जोड़ दें।
एक चाल जोड़ना
इस बड़ी मोटर कौशल सुधार गतिविधि के लिए किसी सहारा की आवश्यकता नहीं है। छात्र न केवल उठने और आगे बढ़ने में सक्षम होंगे, बल्कि वे स्मृति, विवरण पर ध्यान देने और संकेतों को देखने/सुनने पर भी काम करेंगे। यह छोटे बच्चों के लिए एक बेहतरीन गतिविधि है जो निम्नलिखित दिशाओं, विशेषकर शरीर के संकेतों पर काम कर रहे हैं। हालाँकि यह गतिविधि 5-7 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए डिज़ाइन की गई है, आप गतिविधियों को कठिन या अधिक जटिल बनाकर इसे संशोधित कर सकते हैं।
सेट अप
छह या अधिक बच्चों को हाथ से हाथ मिलाकर एक ढीली लाइन में खड़ा करें। वे यह देखना चाहते हैं कि उनके बगल वाला बच्चा क्या कर रहा है।
- या तो गतिविधि शुरू करने के लिए एक व्यक्ति को चुनें या शारीरिक गतिविधि करके गतिविधि शुरू करें।
- बच्चों को अपनी सर्वोत्तम क्षमता के अनुसार शरीर की गतिविधियों का पालन करना चाहिए।
- पंक्ति के नीचे अगला व्यक्ति एक नई शारीरिक गतिविधि जोड़ देगा। उदाहरण के लिए, पहले व्यक्ति ने ताली बजाई होगी। दूसरा व्यक्ति ताली बजाएगा और फिर अपने दाहिने पैर से लात मारेगा।
- जब तक सभी को मौका न मिल जाए तब तक गतिविधियों को जोड़ते हुए लाइन से नीचे जाते रहें।
- अगर संयोग से कोई चाल भूल जाए, तो शुरुआत से शुरू करें।
- अतिरिक्त मनोरंजन के लिए, संगीत पर मूव्स लगाएं।
शब्द खेल
हर किसी को पुराना टेलीफोन गेम याद है। इसे एक मज़ेदार और रोमांचक कामचलाऊ गतिविधि बनाकर अपने 5-9 साल के बच्चों के साथ एक मज़ेदार मोड़ दें। इससे न केवल बच्चों को सुनने और निर्देशों का पालन करने में मदद मिलेगी, बल्कि आप जिस शब्दावली पर काम कर रहे हैं उसे भी शामिल करना चुन सकते हैं।
कैसे खेलें
आप इसके लिए छात्रों को आगे से पीछे तक लाइन में लगा सकते हैं या बस उन्हें उनके डेस्क पर रख सकते हैं। उन्हें इतना करीब होना चाहिए कि वे अपने साथी से फुसफुसा सकें। आपकी उम्र के आधार पर, आप इसे कुछ तरीकों से खेल सकते हैं।
- गुप्त रूप से बताएं या पंक्ति में पहले व्यक्ति से एक अक्षर चुनने को कहें। वे पंक्ति में अगले व्यक्ति को वह शब्द बताएंगे जो उस अक्षर से शुरू होता है। अगला व्यक्ति उस अक्षर के साथ और पंक्ति के नीचे एक नए शब्द के बारे में सोचेगा। अंत में, बच्चा अपना शब्द और अक्षर चिल्लाएगा।
- आप तुकबंदी वाले शब्दों या विशिष्ट अक्षर संयोजन वाले शब्दों का उपयोग करना भी चुन सकते हैं। जो कुछ भी, आप उस समय काम कर रहे हैं वह एक मजेदार शब्द सुधार गतिविधि बन सकता है।
कॉपी कैट
बच्चे न केवल रचनात्मक सोच पर काम करेंगे बल्कि इस कामचलाऊ गतिविधि के लिए समस्या समाधान पर भी काम करेंगे। 10 वर्ष और उससे अधिक उम्र के बड़े बच्चों के लिए डिज़ाइन किया गया, यह सुबह की गतिविधि के रूप में या बस उन्हें दोपहर की थकान मिटाने के लिए प्रेरित करने के लिए अच्छा काम कर सकता है।
प्ले
इसके लिए आपको बच्चों की आवश्यकता होगी - कम से कम आठ। जितना अधिक, उतना बेहतर, क्योंकि यह काफ़ी मज़ेदार हो सकता है। आपको कुछ जगह और एक ढीले घेरे की आवश्यकता होगी। गतिविधि वृत्त में दक्षिणावर्त दिशा में चलेगी।
- अपने समारोहों का मास्टर बनने के लिए एक छात्र को चुनें और वे जुलूस शुरू कर देंगे।
- उन्हें "द, शी, इट, आदि" जैसा वाक्य स्टार्टर चुनना होगा। एक आंदोलन के साथ.
- पंक्ति में अगला व्यक्ति एक और शब्द कहेगा, पिछले शब्द को आगे बढ़ाते हुए जैसे "वह चली" और एक शारीरिक गतिविधि करेगा जो पहले शब्द को पूरक करेगा। उदाहरण के लिए, यदि पहला व्यक्ति उनके दाहिने पैर पर लात मारता है, तो दूसरा उनके बाएं पैर पर लात मार सकता है, जबकि तीसरा शरीर को शर्मसार करता है, आदि।
- उद्देश्य एक कहानी बनाने और पिछले आंदोलन को आगे बढ़ाने का प्रयास करना है। इसलिए, छात्रों को जटिल सोच, आगे बढ़ना और मल्टी-टास्किंग पर काम करना होगा।
नेता का अनुसरण करें
सुनना और निर्देशों का पालन करना नेता का अनुसरण करने वाले खेल का नाम है। यह गेम एक मोड़ के साथ फ़्रीज़ टैग के समान है और इसमें छात्रों को ध्यान देने और संकेतों पर नज़र रखने की आवश्यकता होती है। यह सभी उम्र के बच्चों के लिए मज़ेदार हो सकता है।
नियम
इसे मज़ेदार बनाने के लिए, आपको एक कमरे में कम से कम 6 या अधिक बच्चे बिखरे हुए होने चाहिए। बच्चों को हिलना-डुलना चाहिए (यानी एक जगह दौड़ना, कूदना आदि)।
- एक बच्चे के कंधे को धीरे से थपथपाएं, उन्हें आंख मारें, आदि।
- वह बच्चा रुक जाएगा.
- समूह में बाकी सभी को भी रुकने की जरूरत है, लेकिन उन्हें पहले व्यक्ति की शारीरिक स्थिति की नकल करने की भी जरूरत है जिसे रोका गया था। इसके लिए एकाग्रता और ध्यान देने की आवश्यकता होगी कि सबसे पहले रुकने वाला कौन था।
तुकबद्ध शब्द और इशारे
तुकबंदी वाले शब्दों और इशारों को मिलाने से संभवतः क्या गलत हो सकता है? यह गतिविधि तुकबंदी पर काम करने वाले 5-7 साल के बच्चों के लिए अच्छी तरह से काम करती है लेकिन आप बड़े छात्रों के लिए शब्दों को और अधिक कठिन बना सकते हैं। यह न केवल सुनने के कौशल पर काम करता है, बल्कि छात्रों को इस तेज़ गति वाले सुधार में तुरंत सोचने की ज़रूरत है।
तैयार होना
किसी संकेत की आवश्यकता नहीं है लेकिन शरीर जरूरी है। छह या अधिक बच्चों को एक ढीले घेरे में रखें।
- या तो शुरू करने के लिए किसी को चुनें या आप शुरू कर सकते हैं।
- बैठो जैसे कोई शब्द बोलो और बैठने की क्रिया करो.
- मंडली में अगला व्यक्ति एक ऐसा शब्द चुनेगा जिसकी तुकबंदी 'सिट' से होती है और क्रिया करेगा - जैसे थूक।
- जब तक आपके पास कार्रवाई के लिए तुकबंदी वाले शब्द खत्म न हो जाएं, तब तक चलते रहें। वह व्यक्ति एक नया शब्द चुनेगा और गतिविधि जारी रहेगी.
धीमी गति आंदोलन
आप सभी ने टीवी पर या किसी फिल्म में धीमी गति वाला लड़ाई का दृश्य देखा होगा। यह कामचलाऊ गतिविधि आपके शरीर को धीमी गति में घुमाकर बड़े मोटर कौशल के साथ काम करती है। हालाँकि यह छोटे बच्चों के लिए काम कर सकता है, 10 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चे इस गतिविधि का अधिकतम लाभ उठाएँगे।
सेट हो रहा है
हालाँकि आपको सहारा की आवश्यकता नहीं है, वे मज़ा बढ़ा सकते हैं। आप बच्चों को चार से छह के समूह में बाँटने जा रहे हैं। पहले से बात किए बिना, उन्हें एक करीबी समूह में इकट्ठा होने की जरूरत है।
- एक छात्र का नाम पुकारें और वे समूह के साथी की ओर धीमी गति से आंदोलन शुरू कर देंगे, जैसे धीरे-धीरे उनके कंधे को छूना या उनके चेहरे पर थप्पड़ मारने का नाटक करना।
- अगला व्यक्ति धीमी गति के स्पर्श पर प्रतिक्रिया करेगा और समूह के दूसरे साथी के साथ कुछ और करेगा।
- मुद्दा यह है कि हर कोई अपनी गतिविधियों के बारे में सोचे और एक सामंजस्यपूर्ण नाटक बनाने के लिए समूह को कैसे शामिल किया जाए। यह थ्री स्टूज जैसी कॉमेडी स्किट या संभवतः समुराई लड़ाई का दृश्य हो सकता है।
भावनात्मक रोलरकोस्टर
भावनाएं सभी सुधार का हिस्सा हैं, खासकर यदि आप शब्दों का उपयोग नहीं कर सकते हैं। यह गतिविधि सभी उम्र के लोगों के लिए है, और बच्चों को यह पता लगाने के लिए प्रेरित करती है कि अलग-अलग भावनाएँ कैसी दिख सकती हैं। यह भावनाओं की अभिव्यक्ति और समझ पर काम करने के लिए बहुत अच्छा है।
तैयारी
यह एक समूह के साथ मज़ेदार है, लेकिन यदि आपके पास बच्चों की कमी है तो यह काम कर सकता है। सभी को एक ढीले समूह में खड़ा होना चाहिए, न बहुत करीब और न ही एक दूसरे से बहुत दूर।
- एक कंडक्टर चुनें. यह व्यक्ति भावनाओं को प्रकट करेगा। छोटे छात्रों के लिए, उन्हें खुश या उदास जैसे सरल बनाएं, लेकिन बड़े बच्चों के लिए, आप अधिक कठिन बनाना चाहते हैं जैसे चिंतन या चिंतन।
- अन्य लोग उस भावना को क्रियान्वित करने का प्रयास करेंगे जिसे बुलाया गया था। इसका मकसद बच्चों को इस बात पर ध्यान देना है कि दूसरे क्या कर रहे हैं ताकि वे सुनिश्चित कर सकें कि उनका चित्रण अद्वितीय है।
एक कहानी बनाएं
एक कामचलाऊ कहानी के माध्यम से रचनात्मक सोच को बढ़ावा दें। बच्चों को अपनी कल्पना का उपयोग करके कहानी या लघु नाटिका बनाने के लिए किसी प्रोप का उपयोग करना चाहिए। सभी उम्र के बच्चे इसे कर सकते हैं, लेकिन छोटे बच्चों को थोड़ी अधिक दिशा की आवश्यकता हो सकती है।
तैयारी
आपको इसके लिए यादृच्छिक प्रॉप्स की आवश्यकता होगी। उदाहरण के लिए, एक लाल शर्ट, हेडफ़ोन, बबल गम रैपर, आदि। बच्चों को चार से छह लोगों में समूहित करें और उनमें से एक को यादृच्छिक प्रोप चुनने दें।
- प्रोप का उपयोग करके, छात्र एक कहानी बनाएंगे।
- उन्हें 1-5 मिनट की कहानी बनाने में सक्षम होना चाहिए।
- आप उन्हें तैयारी के लिए 1-2 मिनट का समय देना चुन सकते हैं या बस उन्हें तुरंत इसके साथ रोल करने के लिए कह सकते हैं।
एलियन अभिवादन
छोटे बच्चों को अस्पष्टता पसंद होती है इसलिए यह उनके लिए वास्तव में मजेदार हो सकता है। यह ट्रेकीज़ के लिए भी मज़ेदार हो सकता है, इसलिए आप इसे अधिक जटिल भाषा बनाकर 10 और उससे अधिक उम्र के बच्चों के लिए संशोधित कर सकते हैं। यह नकल करने और सुनने के कौशल पर काम करता है।
बनाना
इस गतिविधि के लिए, छह या अधिक बच्चे यह दिखावा करेंगे कि वे एलियन हैं। एलियंस के रूप में, उनके पास एक नई भाषा है। वे एक-दूसरे को उसी भाषा में अभिवादन करने का प्रयास करेंगे और उस भाषा का मिलान करेंगे जो उनका अभिवादन करने वाला व्यक्ति कर रहा है। उदाहरण के लिए, एक एलियन अपनी भाषा के लिए ज़ैप और ज़ूम की एक श्रृंखला का उपयोग कर सकता है। जिस व्यक्ति का वे अभिवादन करेंगे, वह उनका अभिवादन सुनेगा और ज़ैप और ज़ूम का उपयोग करके उसका मिलान करने का प्रयास करेगा। तब वे बीप का उपयोग करके किसी अन्य व्यक्ति का स्वागत कर सकते हैं। यह न केवल मज़ेदार है, बल्कि उन्हें वास्तव में दूसरों को सुनना और अनुकरण करना है।सुनिश्चित करें कि हर किसी को स्वागतकर्ता और स्वागतकर्ता बनने का अवसर मिले।
मशीन निर्माण
अपने परिवेश के प्रति जागरूक रहना और समझ और सृजन को बढ़ावा देने के लिए विवरणों पर ध्यान देना इस गतिविधि का नाम है। 10 वर्ष से अधिक उम्र के बड़े बच्चों के लिए सर्वोत्तम, आप छोटे बच्चों के लिए समूह को छोटा बना सकते हैं।
क्या करें
आठ से 10 के समूह के साथ, आप छात्रों से एक काल्पनिक मशीन बनाने जा रहे हैं।
- किसी एक या दोनों क्रियाओं और शोर का उपयोग करके मशीन शुरू करने के लिए एक छात्र को चुनें।
- अगला छात्र पहले छात्रों की दोहराई जाने वाली गतिविधियों, शोर या दोनों को तब तक बनाएगा जब तक कि पूरा समूह एकजुट होकर एक मशीन बनाने के लिए काम नहीं कर लेता।
- आखिरकार छात्र शामिल हो गए हैं तो उन्हें फिर से प्रयास करने दीजिए.
यह समूह सहयोग पर काम करता है और समूह परियोजना से पहले बहुत अच्छा हो सकता है।
कॉल टू एक्शन
तत्काल रचनात्मक सोच ही कामचलाऊ व्यवस्था है। यह सभी उम्र के बच्चों के लिए बहुत अच्छा है, लेकिन 10 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों को व्यायाम से अधिक लाभ मिल सकता है। इसके अतिरिक्त, यह ऊर्जावान और गतिशील होने के लिए एक नाटक खेल के रूप में भी अच्छा काम करता है।
कार्य
आपको एक टोपी और कार्रवाई संकेतों की आवश्यकता होगी। उदाहरण के लिए, आप गेंद फेंक रहे होंगे या पहाड़ी पर दौड़ रहे होंगे।
- टोपी से कोई कार्य निकालने के लिए एक छात्र चुनें।
- बच्चों को जो क्रिया वे सुनते हैं उसे अनोखे तरीके से करने की आवश्यकता है।
- इसका मतलब है कि बच्चों को इस बात की जानकारी होनी चाहिए कि दूसरे क्या कर रहे हैं और उन्हें इसमें अपना अनोखा बदलाव लाना होगा।
उदाहरण के लिए, यदि संकेत किसी पहाड़ी पर चल रहा था, तो हो सकता है कि कुछ लोग बाल्टी लेकर ऊपर दौड़ने का दिखावा करते हों, जबकि कोई फिसलने का दिखावा करता हो, आदि। हर किसी को एक ही क्रिया करनी चाहिए, लेकिन इसके आधार पर अलग-अलग क्रियाएं भी करनी चाहिए दूसरे कर रहे हैं.
दृश्य चयन
अपने दृश्य को इम्प्रोव में सेट करना जितना आप सोचते हैं उससे कहीं अधिक कठिन हो सकता है। खासतौर पर तब जब आपके पास कोई सहारा न हो। एक दृश्य सेट करने के लिए रचनात्मक सोच का उपयोग करने के लिए 12 वर्ष और उससे अधिक उम्र के बच्चों को एक साथ काम करने को कहें। सुबह के समय दिमाग को सक्रिय रखने के लिए यह एक बेहतरीन वार्मअप है।
यह कैसे किया जाता है
आप या तो एक दृश्य को टोपी से बाहर निकाल सकते हैं या समूहों को एक दृश्य बनाने की अनुमति दे सकते हैं। आपको कम से कम चार बच्चों के समूह की आवश्यकता होगी।
- दृश्य का अभिनय करने के लिए तीन लोगों को चुनें.
- इसे संवाद देने के लिए एक व्यक्ति को चुनें। यह व्यक्ति अनिवार्य रूप से दृश्य में जो कुछ भी हो रहा है उसे एक-एक करके प्रस्तुत करेगा।
- संवाद व्यक्ति और अभिनेता दोनों नई कार खरीदने जैसा एक सामंजस्यपूर्ण दृश्य बनाने की कोशिश करेंगे।
एक ____ बनाएं
छोटे बच्चों को ऐसी कोई भी चीज़ पसंद होती है जो उन्हें सक्रिय बनाए रखती है। यह कामचलाऊ गतिविधि उन्हें सुबह घूमने-फिरने और अपने सुनने के कौशल पर काम करने के लिए प्रेरित करेगी। हालाँकि 5-7 वर्ष की आयु के बच्चों के साथ इसका उपयोग करना मज़ेदार है, लेकिन यह बड़े लोगों के लिए भी मज़ेदार हो सकता है।
कार्रवाई
इस गतिविधि के लिए, आपको बच्चों के एक समूह की आवश्यकता होगी, जितना बड़ा उतना बेहतर। आप केला, टैको, तैराक, उच्च गोताखोर, आदि जैसे कुछ का आह्वान करने जा रहे हैं।आप जो भी कहें, बच्चे अपने शरीर को उस चीज़ में ढालने की कोशिश करेंगे। वे इसे बनाने का प्रयास करने के लिए एक साथ काम भी कर सकते हैं, जैसे कि यदि आप हॉटडॉग को बुलाते हैं।
हर कोई मुस्कुराए
आप सभी ने वे भयानक पारिवारिक चित्र देखे होंगे; ठीक है, आप छात्रों को उन्हें बनाने के लिए प्रेरित करने के लिए काम करने जा रहे हैं। सभी उम्र के बच्चे इस मोबाइल गतिविधि का आनंद ले सकते हैं जो उन्हें गर्म और गतिशील बनाती है। यह समस्या समाधान और अमूर्त विचार पर भी काम करता है।
इसे पूरा करना
आपको बच्चों के एक बड़े समूह की आवश्यकता होगी, लगभग छह से 10 लोगों तक। आपको पोर्ट्रेट सुझावों वाली टोपी की भी आवश्यकता होगी, या आप तुरंत उनके बारे में सोच सकते हैं। आपके बच्चों के आधार पर, ये पारिवारिक पिकनिक पोर्ट्रेट की तरह सरल या चीयरलीडिंग ट्रायआउट्स पोर्ट्रेट जैसे अधिक कठिन हो सकते हैं।
- संकेत देकर बुलाएं.
- जितनी जल्दी हो सके, छात्र फोटो का प्रतिनिधित्व करने के लिए एक समूह में शामिल होने का प्रयास करेंगे।
- जब आप कहते हैं मुस्कुराओ, तो उन सभी को रुक जाना चाहिए और काल्पनिक कैमरे की ओर देखना चाहिए।
अपनी शिक्षा में सुधार करें
चाहे आप गणित के शिक्षक हों या ड्रामा मास्टर, अपने छात्रों के साथ इम्प्रोव का उपयोग करना उनकी याददाश्त, मोटर कौशल और रचनात्मक सोच को बेहतर बनाने का एक शानदार तरीका हो सकता है। इन गतिविधियों का उपयोग सुबह के वार्मअप के रूप में या केवल विषयों के बीच उन्हें ऊर्जावान बनाने के लिए करें। मौज-मस्ती और हंसी-मज़ाक से सीखने का मन ही नहीं होता.
